今日观察！学校噤若寒蝉，谁的翅膀被禁锢？

学校噤若寒蝉，谁的翅膀被禁锢？

近年来，随着社会舆论环境的变化，一些学校为了规避风险，采取了愈发谨慎的态度，对校园活动、学生言行等方面加强了管控，甚至出现了一些看似“小题大做”的举动，引发了社会对“学校越来越胆小”的担忧。

学生个性被压抑，创新精神受限？

过度谨慎的学校管理，可能会对学生个性和创造力的发展造成负面影响。在追求稳定和安全的氛围下，一些学校可能会对学生言行进行过多限制，压制学生的个性张扬，使学生缺乏独立思考和批判性思维的能力。此外，一些学校为了避免意外发生，可能会对校园活动进行严格管控，减少学生参与社会实践和探索创新的机会，不利于学生创新精神的培养。

应试教育思维主导，忽视学生全面发展？

一些学校“胆小”背后的原因，可能与根深蒂固的应试教育思维有关。为了提升升学率，部分学校过度重视考试成绩，而忽视了学生德育、体育、美育等方面的发展，也忽视了学生个性的培养和创新精神的鼓励。这种唯分数论的评价体系，容易使学生产生功利性的学习态度，抑制学生探索未知、追求真知的热情。

安全第一无可厚非，但不能矫枉过正

确保学生安全是学校不可推卸的责任，但过度追求安全却可能会适得其反。学校应该辩证地看待安全问题，在保障学生基本安全的前提下，鼓励学生进行适当的冒险和挑战，帮助学生树立安全意识、掌握自我保护的技能，并通过丰富多彩的校园活动，为学生创造展现自我、锻炼能力的机会。

营造宽容包容的校园氛围，呵护学生健康成长

学校应该摒弃“唯分数”、“唯升学”的观念，坚持立德树人的根本任务，为学生营造一个宽容、包容的校园氛围，鼓励学生独立思考、勇于创新，引导学生树立正确的人生观和价值观。同时，学校也应该加强与家长、社会各界的沟通，共同构建学生健康成长的良好环境。

还需要追问：谁是真正的受益者？

当学校变得越来越“胆小”，谁才是真正的受益者？学生？家长？还是那些唯升学率、唯GDP的利益相关者？值得深思的是，在过度追求安全和稳定的背后，我们是否正在牺牲学生的宝贵个性和创造力，以及教育的本真目的？

结语

学校是传授知识、培育人才的场所，不应该被过度谨慎的态度所束缚。学校应该勇敢地承担起育人职责，为学生创造一个能够自由探索、勇于创新的学习环境，呵护学生身心健康成长，为国家培养栋梁之才。

中国铝业4439万股限售股解禁 在即 利好消息刺激股价上涨

香港 - 中国铝业股份有限公司（02600）宣布，公司于2021年授予的限制性股票将于2024年6月20日起上市流通，涉及股份数量约为4439.28万股。这批限售股的解禁为公司股价带来利好消息，刺激股价在近期出现上涨趋势。

限售股解禁利好释放

此次解禁的限售股股份占公司总股本的约5.06%，主要授予给公司核心管理人员和员工。限售股的解禁意味着这些股东可以自由买卖所持股份，这可能会对公司股价造成一定的影响。

机构看好中国铝业未来发展

尽管限售股解禁可能带来一定的抛售压力，但多家机构仍然看好中国铝业的未来发展前景。有分析师指出，中国铝业作为全球最大的氧化铝生产商之一，在全球铝产业链中占据重要地位。随着全球经济复苏和铝需求增长，中国铝业有望受益。

此外，中国铝业近年来积极推进转型升级，不断加大在新能源、高端材料等领域的布局，这为公司未来的发展奠定了良好基础。

股价有望继续上行

综合来看，中国铝业限售股解禁虽然会带来一定的抛售压力，但公司基本面良好，未来发展前景看好。预计在利好消息刺激下，公司股价有望继续上行。

以下是一些其他可能对中国铝业股价产生影响的因素：

• 全球铝价格走势
• 中国宏观经济形势
• 公司经营状况

投资者在做出投资决策时应综合考虑上述因素。